【留好意思学子】第3428期
11年国外视角精选
仰望星空·抛头出面
【陈屹视野】汲引·东谈主文·名家文摘
【留好意思学子】导语
在好意思国大学汲引体系中，本科毕业后的升学选拔时常关系到异日的学术和事业发展。
关联词，提前完资本科学业是否老是理智之举？
本文以作家子女的躬行经验为例，探讨了提前毕业的利与弊，以及肯求接头生院时可能濒临的挑战。
通过真切分析肯求博士接头生的曲折要素，如本科阶段的接头生课程选修和论文准备，著述为那些缱绻进一步深造的本科毕业生提供了实践提议。
面对历害的竞争，怎么合理商酌时辰和课程，以最大化登科概率？
但愿本文能为行将肯求接头生的学生和家长提供有价值的想考。
【留好意思学子】导语
在好意思国大学汲引体系中，本科毕业后的升学选拔时常关系到异日的学术和事业发展。
关联词，提前完资本科学业是否老是理智之举？
本文以作家子女的躬行经验为例，探讨了提前毕业的利与弊，以及肯求接头生院时可能濒临的挑战。
伸开剩余96%通过真切分析肯求博士接头生的曲折要素，如本科阶段的接头生课程选修和论文准备，著述为那些缱绻进一步深造的本科毕业生提供了实践提议。
面对历害的竞争，怎么合理商酌时辰和课程，以最大化登科概率？
但愿本文能为行将肯求接头生的学生和家长提供有价值的想考。
本科毕业年肯求接头生院的想考
作家：一止
我家大哥在加州大学圣地亚哥分校（UCSD）毕业时，大学GPA总成绩是3.95/4.0；数学专科GPA 是3.97/4.0。
念书技术赢得过Physical Science学院颁发的优秀奖，并被UCSD 提名Barry Goldwater Scholarship 四东谈主之一去全好意思竞争。
由于孩子在高中技术选读了15门AP课程和Honor 课程，并通过西席，因此，76个高中学分被转入大学，从而免去了统统预科课程，告成入读专科必修课。
另外，把柄GE（通识汲引课程）规矩，由于孩子通过了音乐系4门基础课程笔试，因此也不错告成入读音乐系Up-Level 课程学习。
学分按GE 必修课程筹办。
基于上述两种情况的最好组合，孩子实践上不错在两年又一个学期完成数学系本科学业。
但孩子为了完成一篇附加的毕业论文，最终用三年截至本科学习。
总结走过的路程才果断到当初三年本科毕业是操之过急了。
为什么说这是熏陶呢？因为孩子在毕业年肯求加州大学Berkeley 分校、UCLA 分校、哥伦比亚大学等一些列数学系博士接头生时均被拒，失意感无法样子。
被拒信函中述说的旨趣似乎是调处枢纽：由于太多优秀学生肯求，限额有限。难谈那些被登科的博士接头生们个个皆具有高妙的本科GPA，外加学院或者学校的嘉奖？
孩子读大三时，当几位评释和学校淡雅东谈主得知孩子想要提前毕业时讶异地问谈，“为什么要提前毕业？”
天然孩子活泼刎颈挚友出了原委，但在好意思国社会中，大学生计被认定是东谈主生最可贵的经验之一，废弃或者编造东谈主生转念点被觉得是不可取的。
那么，关于那些三年内仍是完资本科学业条目，继而又想着进一步深造的孩子们该奈何办呢？
最好办法是延续留在本科第四年，然后选读接头生学位所必须的专科系列课程。
就算日后只追求硕士学位，至少插足硕士接头生表情后也能提前毕业，因此，莫得任何亏空；但若是选拔攻读博士学位，那么本科选拔接头生系列课程就变得尤为遑急了。
为什么呢？
因为假如只按照本科学业条目去肯求博士接头生的话曲直常艰辛的，尤其是肯求名校博士接头生。这大略跟底下两个要素关联：
1。一般来说，肯求硕士接头生是得不到奖学金或者说奖学金十分有限。而一朝被登科为博士接头生，除了膏火全免以外，还有月工资收入。
这些用度，岂论是出自于评释我方接头课题的经费，如故系里拨款，皆是一笔不少的支拨。
因此，评释也好，系里也罢皆不但愿看到好绝买卖肯求来的经费打了水漂。
奈何认知呢？
比喻说，某一位本科生被登科为博士接头生，但这位学生拿了硕士学位之后走东谈主了。关于这位学生来说，免费读结束一个硕士学位。
但对评释或者系里来说，这笔本来为博士生准备的经费稀里蒙胧只产出了一位硕士毕业生，岂不是哑巴吃黄连有疾苦言？
2。由于本科学位对常识领域和浅深进度相对较低，就算毕业时成绩极度优异也不成保证接头生课程不是沿途艰辛的坎儿？
因此，本科生想要告成肯求博士接头生不但需要评释我方有才略完成学业、普及逻辑想维，同期也要标明我方有饱胀的愿望。
是以，本科技术能选读至少一个系列的接头生课程无疑是标明了一切。不然，就算领有本科出色的GPA，在肯求博士接头生流程中也难以跟硕士接头生竞争，毕竟硕士接头生仍是上了一个台阶的学习了。
总之，假如本科技术莫得选读接头生课程的话，那么本科毕业年最好选拔应为肯求硕士接头生。
毕竟竞争对象皆是本科生，被登科的概率极大。
若本科成绩优异，大略是肯求名校硕士接头生的最好时机？
注视：名校本科毕业生之是以在肯求博士接头生时登科率较高是因为在本科技术仍是选读了接头生课程，或者写出了较为出色的论文。
本科系统课程
参考
好意思国的大学本科汲引以其全面的通识汲引和专科课程相麇集的格式驰名寰宇。
以下是好意思国大学本科汲引的一般条目、基本学科和课程结构的先容：
1. 学分与学制条目
学分条目: 大部分好意思国大学条目完成 120到130学分身手赢得学士学位。频频，每门课程为3到4学分。
学制: 本科一般为 4年制，分为8个学期（秋季和春季学期），有些学校提供暑期课程以加快完成学业。
2. 基本学科与通识汲引（General Education Requirements）
好意思国大学强调学生的全面发展，通识汲引课程遮蔽多个限度，频频占总学分的 30%-40%。这些限度频频包括：
(1) 英语与写稿（English and Writing）
课程称号:
English Composition I (英语写稿1)
Advanced Writing (高等写稿)
想法: 普及批判性想维与学术写稿才略。
(2) 数学与统计（Mathematics and Statistics）课程称号:
College Algebra (大学代数)
Introduction to Statistics (统计学概论)
想法: 培养逻辑推理与数据分析才略。
(3) 天然科学（Natural Sciences）课程称号:
General Biology (普通生物学)
Introduction to Physics (物理学导论)
想法: 了解科学旨趣零散诓骗。
(4) 社会科学（Social Sciences）课程称号:
Introduction to Sociology (社会学概论)
Principles of Economics (经济学旨趣)
想法: 认知社会、文化和经济雅瞻念。
(5) 东谈主文体科（Humanities）课程称号:
World History (寰宇历史)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
想法: 学习历史与玄学，培养东谈主文教学。
(6) 艺术与创意抒发（Arts and Creative Expression）课程称号:
Introduction to Art History (艺术史导论)
Music Appreciation (音乐抚玩)
想法: 普及艺术赏识力与创造力。
(7) 群众视野与文化（Global Perspectives and Cultures）课程称号:
Global Politics (群众政事)
Intercultural Communication (跨文化探讨)
想法: 晴明国外视野，了解不同文化。
3. 专科课程（Major Requirements）
专科课程频频占学分的 40%-50%，学生需要完成以下类型的课程：
(1) 基础课程（Foundation Courses）
这些是专科的初学课程，匡助学生掌抓学科的基本常识。
课程称号:
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
Principles of Marketing (阛阓营销旨趣)
(2) 中枢课程（Core Courses）中枢课程是专科限度的要点课程。
课程称号:
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Financial Accounting (财务司帐)
(3) 选修课程（Electives）学生不错把柄意思选拔联系限度的课程。
课程称号:
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Environmental Economics (环境经济学)
(4) 高等课程与毕业条目（Capstone or Thesis）好多学校条目高等课程或毕业想象算作本科的终末部分。
课程称号:
Senior Design Project (高等想象表情)
Research Seminar in Psychology (热枕学接头研讨课)
4. 选修课程（Electives）
学生有一定的解放选修其他感意思的课程，频频占总学分的 10%-20%。
5. 大学的平均课程数目
每学期课程数目: 学生频频每学期修5-6门课程，每学年梗概需要完成30学分。
总课程数目: 4年内需要完成梗概 40门课程。
6. 例如：某大学的本科课程树立
以下以筹办机科学（Computer Science）专科为例：
第一年：基础课程与通识汲引
English Composition I (英语写稿1)
College Algebra (大学代数)
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
World History (寰宇历史)
Biology Lab (生物实验课)
第二年：中枢课程与通识汲引
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Discrete Mathematics (破碎数学)
Principles of Economics (经济学旨趣)
Music Appreciation (音乐抚玩)
Global Politics (群众政事)
第三年：高等专科课程
Operating Systems (操作系统)
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
Advanced Writing (高等写稿)
第四年：毕业表情与选修课
Senior Design Project (高等想象表情)
Cloud Computing (云筹办)
Environmental Economics (环境经济学)
好意思国大学本科汲引小心学生的全面发展，麇集通识汲引和专科课程，提供泛泛的学习选拔息争放度。
完成学士学位一般需要修满120到130学分，梗概40门课程。
学生通过学习多学科常识以及真切专科限度，为异日的事业和东谈主生发展打下坚实基础。
本科系统课程
参考
好意思国的大学本科汲引以其全面的通识汲引和专科课程相麇集的格式驰名寰宇。
以下是好意思国大学本科汲引的一般条目、基本学科和课程结构的先容：
1. 学分与学制条目
学分条目: 大部分好意思国大学条目完成 120到130学分身手赢得学士学位。频频，每门课程为3到4学分。
学制: 本科一般为 4年制，分为8个学期（秋季和春季学期），有些学校提供暑期课程以加快完成学业。
学分条目: 大部分好意思国大学条目完成 120到130学分身手赢得学士学位。频频，每门课程为3到4学分。
学制: 本科一般为 4年制，分为8个学期（秋季和春季学期），有些学校提供暑期课程以加快完成学业。
2. 基本学科与通识汲引（General Education Requirements）
好意思国大学强调学生的全面发展，通识汲引课程遮蔽多个限度，频频占总学分的 30%-40%。这些限度频频包括：
(1) 英语与写稿（English and Writing）
课程称号:
English Composition I (英语写稿1)
Advanced Writing (高等写稿)
想法: 普及批判性想维与学术写稿才略。
课程称号:
English Composition I (英语写稿1)
Advanced Writing (高等写稿)
English Composition I (英语写稿1)
Advanced Writing (高等写稿)
想法: 普及批判性想维与学术写稿才略。
课程称号:
College Algebra (大学代数)
Introduction to Statistics (统计学概论)
想法: 培养逻辑推理与数据分析才略。
课程称号:
College Algebra (大学代数)
Introduction to Statistics (统计学概论)
College Algebra (大学代数)
Introduction to Statistics (统计学概论)
想法: 培养逻辑推理与数据分析才略。
课程称号:
General Biology (普通生物学)
Introduction to Physics (物理学导论)
想法: 了解科学旨趣零散诓骗。
课程称号:
General Biology (普通生物学)
Introduction to Physics (物理学导论)
General Biology (普通生物学)
Introduction to Physics (物理学导论)
想法: 了解科学旨趣零散诓骗。
课程称号:
Introduction to Sociology (社会学概论)
Principles of Economics (经济学旨趣)
想法: 认知社会、文化和经济雅瞻念。
课程称号:
Introduction to Sociology (社会学概论)
Principles of Economics (经济学旨趣)
Introduction to Sociology (社会学概论)
Principles of Economics (经济学旨趣)
想法: 认知社会、文化和经济雅瞻念。
课程称号:
World History (寰宇历史)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
想法: 学习历史与玄学，培养东谈主文教学。
课程称号:
World History (寰宇历史)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
World History (寰宇历史)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
想法: 学习历史与玄学，培养东谈主文教学。
课程称号:
Introduction to Art History (艺术史导论)
Music Appreciation (音乐抚玩)
想法: 普及艺术赏识力与创造力。
课程称号:
Introduction to Art History (艺术史导论)
Music Appreciation (音乐抚玩)
Introduction to Art History (艺术史导论)
Music Appreciation (音乐抚玩)
想法: 普及艺术赏识力与创造力。
课程称号:
Global Politics (群众政事)
Intercultural Communication (跨文化探讨)
想法: 晴明国外视野，了解不同文化。
课程称号:
Global Politics (群众政事)
Intercultural Communication (跨文化探讨)
Global Politics (群众政事)
Intercultural Communication (跨文化探讨)
想法: 晴明国外视野，了解不同文化。
3. 专科课程（Major Requirements）
专科课程频频占学分的 40%-50%，学生需要完成以下类型的课程：
(1) 基础课程（Foundation Courses）
这些是专科的初学课程，匡助学生掌抓学科的基本常识。
课程称号:
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
Principles of Marketing (阛阓营销旨趣)
课程称号:
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
Principles of Marketing (阛阓营销旨趣)
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
Principles of Marketing (阛阓营销旨趣)
中枢课程是专科限度的要点课程。
课程称号:
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Financial Accounting (财务司帐)
课程称号:
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Financial Accounting (财务司帐)
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Financial Accounting (财务司帐)
学生不错把柄意思选拔联系限度的课程。
课程称号:
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Environmental Economics (环境经济学)
课程称号:
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Environmental Economics (环境经济学)
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Environmental Economics (环境经济学)
好多学校条目高等课程或毕业想象算作本科的终末部分。
课程称号:
Senior Design Project (高等想象表情)
Research Seminar in Psychology (热枕学接头研讨课)
课程称号:
Senior Design Project (高等想象表情)
Research Seminar in Psychology (热枕学接头研讨课)
Senior Design Project (高等想象表情)
Research Seminar in Psychology (热枕学接头研讨课)
4. 选修课程（Electives）
学生有一定的解放选修其他感意思的课程，频频占总学分的 10%-20%。
学生有一定的解放选修其他感意思的课程，频频占总学分的 10%-20%。
5. 大学的平均课程数目
每学期课程数目: 学生频频每学期修5-6门课程，每学年梗概需要完成30学分。
总课程数目: 4年内需要完成梗概 40门课程。
每学期课程数目: 学生频频每学期修5-6门课程，每学年梗概需要完成30学分。
总课程数目: 4年内需要完成梗概 40门课程。
6. 例如：某大学的本科课程树立
以下以筹办机科学（Computer Science）专科为例：
第一年：基础课程与通识汲引
English Composition I (英语写稿1)
College Algebra (大学代数)
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
World History (寰宇历史)
Biology Lab (生物实验课)
English Composition I (英语写稿1)
College Algebra (大学代数)
Introduction to Computer Science (筹办机科学导论)
World History (寰宇历史)
Biology Lab (生物实验课)
第二年：中枢课程与通识汲引
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Discrete Mathematics (破碎数学)
Principles of Economics (经济学旨趣)
Music Appreciation (音乐抚玩)
Global Politics (群众政事)
Data Structures and Algorithms (数据结构与算法)
Discrete Mathematics (破碎数学)
Principles of Economics (经济学旨趣)
Music Appreciation (音乐抚玩)
Global Politics (群众政事)
第三年：高等专科课程
Operating Systems (操作系统)
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
Advanced Writing (高等写稿)
Operating Systems (操作系统)
Artificial Intelligence (东谈主工智能)
Introduction to Philosophy (玄学导论)
Advanced Writing (高等写稿)
第四年：毕业表情与选修课
Senior Design Project (高等想象表情)
Cloud Computing (云筹办)
Environmental Economics (环境经济学)
Senior Design Project (高等想象表情)
Cloud Computing (云筹办)
Environmental Economics (环境经济学)
好意思国大学本科汲引小心学生的全面发展，麇集通识汲引和专科课程，提供泛泛的学习选拔息争放度。
完成学士学位一般需要修满120到130学分，梗概40门课程。
学生通过学习多学科常识以及真切专科限度，为异日的事业和东谈主生发展打下坚实基础。
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发布于：天津市